Le problème avec les études de santé, c'est l'orientation

Ingrid Bastide est présidente de l’ANEMF (Association Nationale des Etudiants en Médecine de France) et étudiante en 4^ème année de médecine à Toulouse. Elle répond à nos questions concernant la nouvelle première année des études de santé (PAES).

L’année universitaire commence, et les étudiants sont encore dans le flou quand à l’organisation de l’année. Que s’est-il passé ?

Les universités ont du mettre en place la réforme dès la rentrée 2010, ce qui leur a demandé beaucoup de travail. Ce n’est que maintenant que l’on sait concrètement comment la PAES va être mise en place. Les grandes lignes sont fixées au niveau national, mais la suite dépend des universités.

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La réforme avait pour but d'éviter les choix "par défaut" en séparant les concours. Est-ce réussi ?

A priori non : la majorité des étudiants passeront les quatre concours, la charge de travail supplémentaire n’étant pas énorme, ce qui n’est pas forcément une bonne chose.

Ca reste un avantage d'avoir plus de débouchées...

Oui, mais cela ne les aide pas à choisir ce qui leur plait vraiment ! Il y a une sorte de prestige autour de médecine qui déforme la réalité. Ce n’est pas « Docteur House » ! Et les autres métiers de santé sont tous complètement différents.

les étudiants auraient une vision tronquée des métiers de santé

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Quelles solutions alors ?

Plus d’information et une meilleure orientation. Certains étudiants choisissent sage-femme ou dentaire uniquement parce qu’ils n’ont pas eu médecine. Et à l’inverse, il y en a qui ont leur première année de médecine et arrêtent quand ils découvrent la réalité du métier. C’est du gâchis.

Pour ne pas enliser ces élèves dans l’échec, il faut une orientation plus juste et plus active en lycée.

Pour éviter la surcharge en PAES, certains proposent une pré sélection à la sortie du Bac. Pourquoi pas ?

Personnellement, je suis contre. Concours en fin d’année ou pas, l’université doit être accessible à tous. Plutôt que des mesures pour empêcher les étudiants de s’inscrire où ils veulent, il vaut mieux travailler sur l’orientation. Pourquoi pénaliser ceux qui ont de moins bonnes notes au lycée ?

A.S.

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credit photo : adamci et laura00

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