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Publié par MediaEtudiant.fr, dans Formations, le 09/03/2010

Le DUT Génie thermique et énergie (GTE) est une formation Bac + 2 accessible après obtention d’un bac généraliste, professionnel ou d’une validation des acquis de l’expérience.
Cette formation courte (2 ans) a pour objectif de former des techniciens supérieurs en énergie pour qu’ils puissent intégrer des bureaux d’études, sociétés de production et transport d’énergie, prestataires de services (en maintenance, contrôle qualité, suivi de la production...), laboratoires de recherche. Les secteurs qui recrutent en priorité les titulaires du DUT GTE sont le bâtiment, les transports, l’environnement.
Etre titulaire d’un baccalauréat généraliste, technologique ou professionnel ou faire une VAE (validation des acquis de l’expérience ou études personnelles). Les titulaires des bacs S et STI sont les plus représentés dans cette formation.
La formation est organisée sur deux ans, soit 4 semestres. Le programme comprend des modules scientifiques (mathématiques, informatique, mécanique...), technologiques (ingénierie mécanique des fluides, thermodynamique, acoustique...) et généraux (langues, management de projet, expression...).
La seconde année est ponctuée par une période de stage en entreprise obligatoire d’un minimum de 10 semaines.
Durant le cursus, l’étudiant mène un projet personnel encadré qui s’illustre par une réflexion personnelle qui l’aidera à définir son orientation et facilitera son insertion sur le marché du travail.
Ci-après, les matières enseignées :
|
Semestre 1 |
Cours Magistraux |
TD |
TP |
Coefficient |
|
UE1 CONNAISSANCES GENERALES |
50 |
92 |
60 |
11 |
|
UE2 CONNAISSANCES TECHNIQUES |
32 |
56 |
56 |
9 |
|
UE3 CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES |
16 |
44 |
104 |
10 |
|
Semestre 2 |
Cours Magistraux |
TD |
TP |
Coefficient |
|
UE1 CONNAISSANCES GENERALES : Mathématiques, Mécanique des fluides, Thermodynamique, Energie, Environnement, Communication, Langue |
70 |
112 |
56 |
12 |
|
UE2 CONNAISSANCES TECHNIQUES |
36 |
48 |
80 |
10 |
|
UE3 CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES |
16 |
16 |
76 |
8 |
|
Semestre 3 |
Cours Magistraux |
TD |
TP |
Coefficient |
|
UE1 CONNAISSANCES GENERALES |
36 |
68 |
40 |
9 |
|
UE2 CONNAISSANCES TECHNIQUES |
44 |
74 |
88 |
11 |
|
UE3 CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES |
48 |
48 |
64 |
10 |
|
UE4 Projet professionnel |
||||
|
Semestre 4 |
Cours Magistraux |
TD |
TP |
Coefficient |
|
UE1 CONNAISSANCES GENERALES |
24 |
48 |
40 |
8 |
|
UE2 CONNAISSANCES TECHNIQUES |
36 |
50 |
72 |
10 |
|
UE3 CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES |
Stage |
12 |
||
Les DUT sont organisés de manière à ce que la pratique prime sur le théorique avec un nombre important d’heures de travaux dirigés, pratiques et l’obligation d’effectuer un stage en entreprise d’une durée minimum de 10 semaines.
Le DUT GTE permet de prendre des fonctions de techniciens supérieur en énergie, d’agent de maîtrise, chargé d’affaires et adjoint au chef de projet. A l’issue de la formation, l’étudiant possède une large connaissance des énergies lui permettant de travailler dans des secteurs variés. Ces points forts sont la mécanique des fluides, le transfert de chaleur.
Il est indispensable d’être rigoureux, d’avoir le sens de l’analyse pour réussir, aimer travailler en équipe, être curieux des nouvelles technologies pour réussir sur les postes qui embauchent en majorité les étudiants titulaires de ce diplôme.
Une fois votre DUT GTE acquis, plusieurs possibilités s’offrent à vous :
Formations possibles à l’université :
Le stage est obligatoire pour valider sa licence LEA. Vous pouvez le réaliser dans une entreprise française ou partir à l'étranger pour mieux pratiquer la langue. la durée du stage varie selon l'université.
MediaEtudiant.fr vous explique les objectifs, le programme et les conditions d'admission de ce nouveau bac+3 !
Dispensée par l'université, la Licence Langues Etrangères Appliquées (LEA) est pluridisciplinaire. MediaEtudiant.fr revient sur le programme, les outils et le stage de ce cursus.
Nombreux sont les étudiants intéressés par une licence en langue à l'université. Toutefois, ils hésitent souvent entre la licence LLCE et la licence LEA. Quelles sont les différences entre ces deux formations ? Media Etudiant fait le point.
Le CAP serrurier métallier forme des serruriers ou des charpentier métallique. Ils seront capables de réaliser des ouvrages en métal ou en matériaux synthétiques.
Depuis 2011, le BEP Électronique énergie équipements communicants (ELEEC) forme les étudiants à la réalisation de toutes sortes d'ouvrages techniques. MediaEtudiant revient sur la mission, les qualités requises et les conditions d'accès à ce BEP.
Avec le nombre de formation désormais disponible sur le site des admissions post bac, il est difficile de s'y retrouver. Voici une présentation du DUT.
Le DUT de informatique est une formation Bac + 2 accessible après obtention d’un bac généraliste (en priorité S ou STI) ou professionnel, d’une validation des acquis de l’expérience. Cette formation courte (2 ans) a pour objectif de former les étudiants pour qu’ils puissent rapidement intégrer les services informatiques des entreprises ou des sociétés œuvrant dans la prestation de services informatiques. A l’issue de cette formation, vous obtenez la qualification programmeur ou d’analyste-programmeur.
Le DUT Génie Chimique - Génie des Procédés est une formation Bac + 2 accessible après obtention d’un bac généraliste (en priorité S ou STL) ou professionnel, d’une validation des acquis de l’expérience. Cette formation courte (2 ans) a pour objectif de former les étudiants pour qu’ils puissent rapidement occuper des postes de techniciens supérieurs en centre de recherche et développement, bureau d’études et ingénierie, d’agent de maîtrise ou technico-commercial dans l’industrie chimique, l’environnement.
Le DUT de information communication, option gestion de l’information et de documents dans les organisations (info-com) est une formation Bac + 2 accessible après obtention d’un bac généraliste (en priorité L ou STG) ou professionnel, d’une validation des acquis de l’expérience. Cette formation courte (2 ans) a pour objectif de former les étudiants pour qu’ils puissent rapidement occuper les postes de documentaliste, iconographe, archiviste, assistant de communication ou au chef de projet.
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